由于高校近幾年來財務及各種經費渠道不斷增多，有些經辦人或財務人員對學校財產管理制度不了失。為此高校要專門制定“儀器設備驗收程序及規定”，重申各單位新增符合學校固定資產管理條件的物品無論從何種渠道、以何種經費、在哪**財務報賬，只要其產權屬于學校，均要到資產管理部門辦理驗收登記手續。各級財務部門對購入符合固定資產管理條件的物品，必須有資產管理部門辦理的驗收單才能報賬。同時規定驗收記賬人員必須見物驗收，對發票上的內容同實物不相符或價格等方面有疑問，記賬人員有權問明原因，對不能說明原因的，可拒絕辦理驗收手續。

　　為強化大型儀器設備的驗收工作，高校還應專門制定大型儀器設備驗收工作程序，明確各部門工作人員的工作職責，分清責任，碰到問題的具體處理辦法等。

　　合理調配、使用儀器設備，發揮現有儀器設備的使用效益長期以來許多高校設備使用效率低。學校應改進現有實驗室管理體制，集中財力、物力建立重點科學實驗室，成立實驗中心，合理分配資金收入。

　　為適應社會的需要，高校要對以前的一些專業進行改造、一些課程進行改革。資產管理人員經常到實驗室及其他儀器設備使用單位調查，了解儀器設備的使用情況，及時獲悉閑置不用儀器設備的信息并予公布，促使儀器設備流動。濕度傳感器探頭, ,不銹鋼電熱管 PT100傳感器, ,鑄鋁加熱器,加熱圈  流體電磁閥

　　制定優惠政策，鼓勵用科研及其它經費購置儀器設備隨著學校規模的發展和科研水平的提高，對外承接的科研課題越來越多，以前要國家投入教育資金來補充科研儀器設備不足的現象相應減少，科研經費購置儀器設備增加較快，科研經費購置的儀器設備必須歸實驗室統一管理，同時制定優惠政策，對用科研經費購置儀器設備并放入實驗室的，按購進儀器設備價值給予一定的獎勵，使課題人員積極購買使用儀器設備，不但提高了科研水平，充實了實驗室儀器設備，也使學生實驗技術得到提高。